數(shù)字健康融入醫(yī)療場(chǎng)景,將激發(fā)持續(xù)的創(chuàng)新,逐步建成跨越診前、診中、診后,貫通健康管理,疾病篩查,輔助診斷、精準(zhǔn)醫(yī)療,慢病照護(hù)的應(yīng)用、服務(wù)和平臺(tái)。我國(guó)數(shù)字健康正處于強(qiáng)勁的上升發(fā)展階段,國(guó)家高度重視,行業(yè)快速發(fā)展,市場(chǎng)需求旺盛,技術(shù)驅(qū)動(dòng)強(qiáng)勁的重要機(jī)遇促使下,來到了一個(gè)新的發(fā)展窗口期。隨著新興數(shù)字孿生技術(shù)的發(fā)展和成熟,采用高維數(shù)據(jù)集和高性能計(jì)算建模,來建構(gòu)患者數(shù)字孿生,反映患者的生理、病理、心理和社會(huì)特征,進(jìn)而進(jìn)行模型推演和治療預(yù)測(cè),從而個(gè)性化制訂精準(zhǔn)醫(yī)療和衛(wèi)生保健決策。國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生體系的智慧化重塑重大工程,是以數(shù)字科技為驅(qū)動(dòng),構(gòu)建全新的適應(yīng)社會(huì)健康醫(yī)療需求的分級(jí)診療體系。通過數(shù)字健康技術(shù)賦能,全面提升各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)的效能、效率和醫(yī)療品質(zhì),同時(shí)通過加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間協(xié)同合作,形成垂直整合系統(tǒng)連續(xù)的健康醫(yī)療照護(hù)。
2023-09-15
大模型的興起,我們認(rèn)為是深度學(xué)習(xí)的又一次比較大的延展,那ChatGPT和GPT-4的成功從一定意義上證明了大模型是一個(gè)比較確定的方向,我們認(rèn)為語(yǔ)音、語(yǔ)義包括圖片、視覺為核心的多模態(tài)大模型,未來應(yīng)該是走向通用人工智能的一個(gè)必經(jīng)之路。未來十年的發(fā)展,我們認(rèn)為人工智能會(huì)在兩個(gè)大的方向產(chǎn)生并行的推動(dòng)。一個(gè)叫AI in Digital,我們通過重構(gòu)網(wǎng)上的內(nèi)容,讓數(shù)字世界發(fā)生根本性的變革;另一個(gè)叫AI in Physical,通過構(gòu)建不同形態(tài)的載體機(jī)器人,對(duì)物理世界進(jìn)行一系列的改造。
2023-08-18
專利商標(biāo)版權(quán)外觀設(shè)計(jì),在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織管理下的專利合作條約《馬德里體系》和《海牙體系》當(dāng)中的申請(qǐng)量超過了在過去十年增長(zhǎng)了60%,這充分說明了兩點(diǎn),第一,是各國(guó)越來越重視創(chuàng)新、創(chuàng)造和知識(shí)產(chǎn)權(quán),第二,也更加重視用知識(shí)產(chǎn)權(quán)來保護(hù)你的創(chuàng)新創(chuàng)造。我們世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織,在去年的全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告當(dāng)中,又提出了兩點(diǎn)影響未來增長(zhǎng)和創(chuàng)新的兩個(gè)重大的創(chuàng)新浪潮,第一個(gè)創(chuàng)新浪潮,是數(shù)字化浪潮,就是我們常說的前沿科技的創(chuàng)新浪潮,以人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、GPT,包括第三代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和元宇宙為核心的數(shù)字化浪潮;第二個(gè)浪潮是深層科學(xué)浪潮,是以生物材料、納米材料、新材料以其他技術(shù)為代表的深層科學(xué)革命,這兩大革命,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織認(rèn)為會(huì)深度融合,進(jìn)一步改變我們的生產(chǎn)生活和娛樂方式。
2023-09-05
眾所周知在過去的十幾年里,人工智能取得了飛速的發(fā)展,在很多關(guān)鍵領(lǐng)域都達(dá)到了跟人類媲美的水準(zhǔn)。我們也很榮幸,微軟及我的研究團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)在這個(gè)過程中貢獻(xiàn)了自己的一份力量,無(wú)論是在圖像處理、語(yǔ)音合成,以及機(jī)器翻譯等領(lǐng)域都幫助人們探索了和人類相媲美的人工智能的水準(zhǔn)。尤其是在過去幾年,隨著ChatGPT、DALI-2這些Foundation Model的出現(xiàn),人們看到了更多驚艷的結(jié)果,對(duì)人工智能能達(dá)到的高度有了新的預(yù)期。如果我們客觀審視一下會(huì)發(fā)現(xiàn),這些令人驚艷的結(jié)果大部分還是集中在我們能夠看得見聽得見的這些認(rèn)知和感知的領(lǐng)域。比如說如何用人工智能模型生成圖片,生成文本等等。它們反映的更多的是人類的基本技能,比如視覺和語(yǔ)言,那么問題來了,這些能力是否是我們?nèi)祟愔悄艿暮诵??是否是我們區(qū)別于其他動(dòng)物成為萬(wàn)物之靈的關(guān)鍵?我個(gè)人的觀點(diǎn)是否定的,從某種意義上講,我們之所以能夠成為萬(wàn)物之靈,并不是因?yàn)檫@些基本的技能,而是因?yàn)槲覀兙哂姓J(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力和勇氣。今天我想跟大家分享的是近幾年在科學(xué)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)新的范式,也就是今天我們這個(gè)論壇的主題AI for science。AI for science從某種意義上講是過往四個(gè)范式的有機(jī)結(jié)合,它既有理論又有實(shí)踐,同時(shí)又把人工智能和科學(xué)計(jì)算進(jìn)行了完美的融合,因此我們認(rèn)為這個(gè)領(lǐng)域大有可為,也值得成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的第五范式。
2023-09-05
人工智能將(想要)從中心化走向分布式,那么就要解決數(shù)據(jù)流通和數(shù)據(jù)安全,數(shù)據(jù)隱私的問題。大模型的出現(xiàn),就是代表人工智能的又一個(gè)偉大的里程碑。那么,但是我剛才講到,大模型到今天為止,還是以中心化的數(shù)據(jù)和模型的面貌出現(xiàn),我們將把它推向下一個(gè)高峰,就是一個(gè)分布式的聯(lián)邦大模型。那么這個(gè)里面有幾個(gè)原因,一個(gè)重要的原因,就是今天的大模型,將會(huì)把全世界所有的高質(zhì)量的公開數(shù)據(jù)很快就會(huì)用完,那么在這個(gè)之后,我們期待使用的,就是在隱私保護(hù)的前提下,如何能夠把這些私有的數(shù)據(jù)也使用起來,這個(gè)就是我們聯(lián)邦大模型的一個(gè)藍(lán)圖。
2023-09-01
因?yàn)楫?dāng)下整個(gè)技術(shù)的變革,應(yīng)該說非常的迅猛。包括大家現(xiàn)在都在談ChatGPT,深度的AI出來以后,對(duì)于單純的知識(shí)的從業(yè)者,包括基礎(chǔ)教育的教師來講,應(yīng)該說是一個(gè)非常重要的挑戰(zhàn)。可能我們以往的基礎(chǔ)教育,更多的是以考試能力的訓(xùn)練作為核心,在深度的人工智能背景之下,可能對(duì)我們的職業(yè)應(yīng)該是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在這樣的背景之下,我們一零一中的全體教師一直在思考這樣一個(gè)問題,基礎(chǔ)教育更多的應(yīng)該教學(xué)生什么?我們認(rèn)為面向未來必須要培養(yǎng)學(xué)生的一些必備的素養(yǎng),這個(gè)必備素養(yǎng)包括信息素養(yǎng)、核心素養(yǎng)和創(chuàng)新的素養(yǎng)。還要培養(yǎng)他的關(guān)鍵能力,包括學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力、批判性思維和解決問題的能力、溝通和協(xié)作的能力以及創(chuàng)造與變革的能力,當(dāng)下還有一些數(shù)字和AI的能力以及職業(yè)與生活的能力。
2023-08-25
如果我們只是補(bǔ)課和做題,把創(chuàng)造性給毀了,小孩如果對(duì)一件事情有興趣,可以自己做,自己鉆研下去,效果會(huì)完全不同。智能教育通過現(xiàn)在發(fā)展的人工智能技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云技術(shù)、計(jì)算技術(shù)、交互技術(shù)等新技術(shù),對(duì)同學(xué)們提供線上或者線下課程。一方面,同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程上課或者自學(xué),時(shí)間和空間更加自由。另一方面,同學(xué)們可以利用更豐富的交流手段,找到適合自己的學(xué)習(xí)資源,人工智能技術(shù)還可以對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行掌握,可以調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)難度,這方面要比傳統(tǒng)教育更加先進(jìn)更加靈活?,F(xiàn)在清華大學(xué)也在大力開發(fā)在線教育和智能教育,整個(gè)教育的生態(tài)正在發(fā)生很大的變化,希望同學(xué)們通過智能教育手段,發(fā)展自己的興趣,能夠鉆研下去,提升自己的能力,而不是停留在補(bǔ)課和做題。如今,智能教育顯得更加重要,它給同學(xué)們提供更多的教育資源,更加豐富的教育工具和教育手段,突破時(shí)間和空間的限制。希望教育界和社會(huì)各界,積極關(guān)注智能教育,推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)的快速發(fā)展。
2023-08-25
元宇宙雖然是在發(fā)展初期,但是在過去幾年有很多各行各業(yè)消費(fèi)性的、產(chǎn)業(yè)界的、已經(jīng)成熟的應(yīng)用已經(jīng)出現(xiàn),所以元宇宙絕對(duì)不是一個(gè)虛擬的社群或者游戲這么簡(jiǎn)單的概念。在元宇宙的世界里來講,人類取得內(nèi)容的方式會(huì)跳脫過去傳統(tǒng)閱讀、聆聽或看視頻的方式,它最大的轉(zhuǎn)變是人會(huì)走進(jìn)內(nèi)容里體驗(yàn),這里有兩個(gè)關(guān)鍵:走進(jìn)內(nèi)容、體驗(yàn),這其實(shí)是所有構(gòu)成元宇宙的最重要的一個(gè)基礎(chǔ)概念。
2023-08-18
我們知道,隨著新一代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,以數(shù)字化驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革與創(chuàng)新成為世界性主題。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型也是我們基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎和創(chuàng)新路徑,引發(fā)了基礎(chǔ)教育育人方式、辦學(xué)模式、治理體系、保障機(jī)制等方面的系統(tǒng)性變革,也正在重塑教育領(lǐng)域的形態(tài)結(jié)構(gòu)。人工智能助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,突破時(shí)空限制,高效共享,讓優(yōu)質(zhì)教育資源更好的惠及每個(gè)人,使教育更加公平。人工智能通過智能教室、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、學(xué)情智能診斷、課堂評(píng)價(jià)、融合互動(dòng)支撐等形式,也大大提高了教育效能。人工智能增強(qiáng)了教學(xué)過程的體驗(yàn)性、啟發(fā)性,提升了教學(xué)效果,創(chuàng)造了數(shù)字教育新形態(tài)。人工智能助力適合人的教育,提供個(gè)性化的教育方案,通過信息的跟蹤挖掘和數(shù)字的回溯反應(yīng)分析,使我們的教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的學(xué),差異化的教,科學(xué)化的評(píng),從而提供了創(chuàng)新教育教學(xué)和人才培養(yǎng)的模式。
2023-08-25